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延安教师资格证培训机构

来源:延安优路教育  时间:2024-06-19 17:12:52

延安教师资格证培训机构哪家好,延安优路教育培训学校师资力量强大,课程体系完善,教学服务优良。为学员提供政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、 就业指导等在内的一站式服务。

该课程适合想要取得教师资格证的学员,采用面授+网络相结合的教学模式,特邀优路名师授课,精选历届真题和习题资料训练,开设多种班型让学员取证,快速提升学员应考能力,取得优异的考试成绩,实现取得教师资格证目标。该培训课程有政策解读、考试答疑、学习辅导等等,有实力名师指导,带您多方面熟悉考情,备考不走弯路。


优路教育课程四大优势


  
课程模块

配套服务
讲、练、串、点、测、评,课程体系,科学系统,适合
不同阶段考生,针对性提分需求

专属社群分享资料,智能题库畅享刷题,班主任1V1
追踪学习情况,协助报考和考试题型服务



  
实时答疑
课前上课提醒,课中当场解决不懂的知识,考后答疑解
惑,真正消化吸收知识,为我所用

自由学习
网络+直播+面授,自由选择上课方式,支持电脑、手
机,足不出户,享受高质量的教学与服务

教师资格证课程内容

笔试课程(中小幼)
课程名称 内容 配套资料 考试科目
精讲班
教材精讲
题库训练
《统一培训教材》
《APP题库试题》
综合素质
保教知识
与能力
综合素质
教育教学知识
与能力
综合素质
教育知识
与能力
全程保障班
教材精讲
题库实战
考点串讲
真题演练
《统一培训教材》
《历年真题合集》
《高频知识宝典》
《冲刺精华讲义》

综合素质
保教知识
与能力
综合素质
教育教学知识
与能力
综合素质
教育知识
与能力
零基础保障班
教材精讲
题库实战
考点串讲
真题演练
密卷分析
考前点睛
《统一培训教材》
《历年真题合集》
《高频知识宝典》
《冲刺精华讲义》
《考前复习要点》
《考前2套预测卷》

综合素质
保教知识
与能力
综合素质
教育教学知识
与能力
综合素质
教育知识
与能力

面试课程(中小幼)
课程名称 课程内容 配套资料
考试科目
面试通关
面试理论
面试流程讲解
学科试讲理论
结构化问答
教学技能演示
真题示范
教案撰写
全真模拟
(面授)
面试高分攻略
学科试讲真题
出色学员教案
结构化问答题
时政资料
语文、数学、英语、
音乐、体育、美术、
政治、历史、地理、
物理、化学、生物、
信息技术
直播特训
面试理论
面试流程讲解
学科试讲理论
结构化问答
教学技能演示
真题示范
教案撰写
一对一指导
全真模拟
面试高分攻略
学科试讲讲义
学科试讲真题
出色学员教案
结构化问答题
时政资料
语文、数学、英语、
音乐、体育、美术、
政治、历史、地理、
物理、化学、生物、
科学、中职、幼儿、
信息技术、心理健康

  延安有什么正规的教师资格证培训学校?延安考教师资格证找延安正规的教师资格证培训学校就选择延安优路教育,全国连锁,办学正规,正规名师教学,助你教师资格证考试通关!

延安优路教育

  很多小伙伴发来信息说《教育知识能力》的知识点太多了,完全记不住,找不到重点,不知道怎么办。教育知识本来涉及范围就比较广,包含了中国教育史、外国教育史、教育心理学和教育学原理的内容。尤其对于非专业的考生来说这确实是一个不小的挑战,所以为了帮助这些小伙伴,延安优路教育特意整理了此门考试中的重点考点,以及记忆方法和答题技巧。

  教育知识参考书目

  我们首先从较难的教学这一部分开始,学习任何一部分都要在大脑中有一个大体框架,知道这一部分讲了那几个点,如果不能在大脑中有清晰的结构,就在纸上画出来,这样你才不会混淆。比如教学分为教学概念、教学过程、教学环节、教学原则、教学方法、教学模式、教学组织形式、教学策略和教学评价。

  一、教学概念

  教学是教育目的规范下,由教师的教和学生的学共同组成的一种活动。经过教师指导学生积极主动地掌握科学文化知识和基本技能、发展能力、培养智力、陶冶品德、培养美感,促进自身个性发展和全面发展。

  为什么把这段话单独拿出来呢,聪明的小伙伴已经发现了,这句话中提到的各种能力不就是全面发展的各项要求嘛。所以在遇到有关教学和全面发展的题目,我们在进行解答时要先把题目中的关键名词做一个解释,然后再展开回答问题。考试不是要让你把书本上的字一字不落的写到卷子上,而是对一个问题你能用自己的话表达出来。在看书的时候要多思考一下为什么,建议是结合自己做学生的经历试着理解这些原理,当你理解了也就不用记忆了,因为这些内容已经内化于心了。

  如果考教学任务,其实也完全可以根据教学的概念和全面发展的理念自己发挥。包括:1.传授基本知识基本能力。2.发展智力。3.发展体力。4.培养品德和情趣。5.个性发展。

  怎么样是不是觉得有很多重复的地方,所以,同学们在考试的时候如果遇到不会做的题不要紧张更不能空着,要根据大的教育理念加上自己的理解,只要不是太跑题,都会有分数的。

  二、教学过程

  教学过程中主要掌握四条基本规律,而这四条基本规律也是非常有规律的。

  认识特殊性规律——直接经验与间接经验相统一规律①学习间接经验为主;②学习间接经验要以直接经验为基础;③直接与间接相统一。

  发展性规律——掌握知识与发展能力相统一①认识能力有赖于知识掌握;②发展能力是掌握知识的条件;③两者互相转化。

  双边性规律——教师主导与学生主体相统一①教师主导是学生发展的必要条件;②学生主体是教学顺利的必要条件;③辩证统一,教学相长。

  教育性规律——传授知识与思想教育相统一。①知识是品德的基础;②品德促进知识学习;③两者有机结合。怎么样是不是发现了其中的规律,所有规律都是由两个辩证统一的词构成,分别解释后再做统一结合,所以这个规律只要记下一个,其他的自己都可以推出来。

  三、教学基本环节

  这部分根据自己的学生经历按照时间顺序记忆会很容易

  备课备教材、备学生、备教法,学期计划、课题计划、课时计划。

  上好课的标准目标明确、内容正确、方法得当、结构合理等等。

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