南宁工程造价培训好考吗

招标人希望每个投标人能够在相同的工程量和自身条件下进行单价的竞争，清单招标方式能很好地满足双方的要求，今天南宁学天教育主要给大家分享工程量清单计价方式与招投标，希望对你们有帮助!

造价工程师考试科目：建设工程造价管理，建设工程计价，建设工程技术与计量（土木建筑工程、安装工程、交通运输工程、水利工程），建设工程造价案例分析。
报考条件
（一）凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备以下条件之一者，均可申请参加造价工程师执业资格考试：
1、具有工程造价专业大学专科(或高等职业教育)学历，从事工程造价业务工作满5年;具有土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类大学专科(或高等职业教育)学历，从事工程造价业务工作满6年。
2、具有经过工程教育专业评估(认证) 的工程管理、工程造价专业大学本科学历或学位，从事工程造价业务工作满4年；具有工学、管理学、经济学门类大学本科学历或学位，从事工程造价业务工作满5年。
3、具有工学、管理学、经济学门类硕士学位或者第二学士学位，从事工程造价业务工作满3年。
4、具有工学、管理学、经济学门类博士学位，从事工程造价业务工作满1年。
5、具有其他专业相应学历或者学位的人员，从事工程造价业务工作年限相应增加1年。
课程内容
根据造价工程师教材对各章节的具体内容和题例进行详细的精讲，按章节提供专门的课后作业供学员进行练习。
（1）全面讲解基础知识，帮助学员吃透教材，时间充裕的学员提升效果尤其明显。
（2）前一轮复习要求精、准、全，切忌走马观花，争取不漏知识点仔仔细细地学习一遍，可以边学边做练习题，以此来检测自己对每一章节的复习结果。
（3）建议学员边学边做笔记，为后一轮的复习提供资料。这个时间段可能相对较长一些，千万不要着急，要按部就班的学习，打下一个坚实的基础。
课程特色
1、小班授课学的精；2、线上课程辅助学；3、线下面授跟得上。特色服务：面对面授课线上+线下结合补强

  南宁学天教育为大家详述，招投标制度在工程建设领域实施，是为了适应市场经济的客观要求，经过单键机制优化资源配置，以低成本、高质量、高效率完成工程建设。在保证和满足工期和质量的前提下，招标方的目标是选择评标价较低的投标人。因此，作为招标核心内容的价格的单键无疑成为了双方关注的焦点。

  现行招标中采用的预算定额计价方式是计划经济的产物，在中国社会主义市场经济的发展中，从“量价合一”到“量价分离”，虽然材料价格已经开放，但这种以预算定额为基本框架的改进方法并没有从根本上改变政府预定价格，这与市场上经过单键招标形成工程价格的内在要求不一致，计价方式急需改革。

  目前的国际工程量清单计价方法起源于英国，近百年来发展得更加完善和成熟。随着中国加入世贸组织，建筑领域进一步开放，为了适应国际经济一体化的发展趋势和市场经济的客观要求，借鉴市场的方法，结合我国建筑市场的现状，经过“政府宏观调控，企业自主定价，社会动态监管”相结合的实验探索，形成了具有中国特色的工程量清单计价方法。这种计价方法在投标文件的组成、投标报价和相应的评价标准方面，与现行预算定额计价方式有很大不同。

  工程量清单是一种用于表达项目编码、项目名称及说明、单位及数量、单价及已标价项目合格形式的表格工程量清单计价方式招标，就是表格中的项目编码、项目名称和描述、单位、数量四个栏目，由招标人负责填写后与招标文件一起提供给投标人，而单价和、合价两栏由投标人完成。与传统的预算定额招标相比，工程量清单招标具有以下优势:

  (1)经过量价分离和版主报价的招标形式，很好地引导了企业的价格竞争。工程量和单价是影响工程价格的两个因素。对于同一项目，工程量应保持不变。每个投标人都希望招标人能够提供统一的工程数量作为其报价的依据，而单价作为变量。招标人希望每个投标人能够在相同的工程量和自身条件下进行单价的竞争，清单招标方式能很好地满足双方的要求，相反，在传统的招标方式中，工程量由投标人自己计算。由于对设计图纸的理解不同、计算错误等主观原因，应该相同的工程量成为变量，单价由于套用统一定额而变得雷同，从而制约了投标人的价格竞争。这种招标方式恰恰反映了投标人计算能力的竞争，违背了招标的初衷。

  (2)清单招标方式体现了风险共担的特点，有利于为双方创造公平合作的环境。 清单中的工程数量是暂定项目，结算时将根据实际情况进行调整。计算错误或设计变更的风险由招标方承担。单价是固定的，不随工程量的变化而变化，报价风险由投标人承担。