班主任与科目教师如何沟通
来源：柳州新励成口才培训学校
班主任如何与科任教师沟通，柳州新励成口才培训机构为大家详述如下，大家可以看一下，希望对你们有所帮助。 1.经常邀请科任教师参加班级活动 科任老师是班级管理的重要组成部分，班级工作有了科任老师的参与，就会收到事半功倍的效果。平时在班级的各项集体活动中，班主任要热情邀请科任老师参加，活动之前要请科任老师帮助出谋划策。有了科任老师的参与，学生也会感到老师的重视，搞起活动来也会热情更高，干劲更大。同时也让学生感受到老师之间这种团结的气氛，对他们也是一个潜移默化的影响。请科任老师参加活动，要让他们多发言，多指导，营造一种师生和谐快乐的气氛，密切师生关系，让学生有一种和科任老师的亲切感。亲其师，才会信其道，才能更有效的完成课堂教学任务。 2.大力树立科任老师在学生中的威信 要想抓好一个班级的工作，就要团结全体科任老师积极参与，在科任老师参与班级管理的同时，班主任要大力树立科任老师的威信。在学生面前介绍科任老师的情况时，要展示他们的成绩、优点、获得的荣誉，特别是在一些班级举行的重要活动场合，班主任要极力维护科任老师的声誉，让学生感到自己的老师是较棒的，较出色的。如果学生对科任老师有了偏见，或者不听
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