小学生英语学习应该怎么做？老师的做法很关键
来源：长沙美联英语培训学校
小学生英语学习时，应该怎么去教导他们呢？长沙美联英语培训学校给老师们总结以下几点，老师一定要注意做到，这样才能提高小学生英语学习的兴趣。 (一) 培育学习爱好 刚刚触摸一门新的言语，关于小学生来说并非易事。刺激的别致性、夺目性简单引发好奇心，引起学生的留意、关怀和探索行为等。教师能够使用讲堂教育激起学生的求知欲，从而培育学生的学习爱好。 (1)教育方法灵活多样，具有启迪性。 在我的讲堂上，我会依据学生的年龄、常识、爱好的不同，采纳不同的教育方法。例如：背单词时采纳抢答方式;背课文时采纳制作简笔画，看图背课文的方式;常常交叉小故事、小游戏等。小学生在轻松、生动的气氛中，把握常识，学习爱好就会情不自禁。 (2)授课内容新颖、难易适中。 小学生对新颖、简单理解的课程感爱好。当我讲到课文难点时，我会多花些心思，把难点讲的浅显易懂，生动生动，学生这样才会开动脑筋，在学习英语中找到趣味，进一步激起求知欲。 (3)创设情形对话，发挥学生想象力。 针对小学生生动、好动的特色，应多创设英语对话的情形;针对小学生喜爱自我表现的特色，我会让学生多进行对话扮演。不只训练了学生的口语表达能力，并且培育了学习爱好
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