中级会计教材学习误区

2020年中级会计职称考生们除关注报名政策以外，对考试教材的发布时间也十分关注。但考生们也先耐心等待。黄冈仁和会计培训学校这里整理了历年来考生们教材学习的几大误区，考生们不妨先了解一下，避免自己陷入其中。 误区一：教材会有变化，旧教材没有参考价值 用旧教材复习，可以方便考生们事先摸清各科目特点和学习量，方便大家合理分配复习精力，找到快速入门技巧。考生们也可以结合预科班课程，让名师指点大家学习方法，为高效备考打下基础。 其实，旧教材虽然会有变化，但依然含有一些核心不变的重要考点，考生们可以结合中级会计教材变化预测，将预计变化的地方进行标注，重点学习不变的地方。 误区二：教材学习就是单纯地背诵 如果仅仅靠背诵，考生一段时间后很容易忘记，不理解教材知识点和其中的原理，在做题的过程中也很难灵活运用。因此，考生们在学习过程中，既要理清楚章节脉络，让知识形成体系，同时也要将知识点理解透彻，并注意不同知识点间的逻辑关系，这样才能形成扎实的记忆。如果觉得教材逻辑性太严密，理解起来有困难，可以听一听基础班或基础精讲班课程。 误区三：不区分重点和非重点 中级会计考 详细