平顶山健康管理师培训哪家好,平顶山优路教育专注于健康管理师培训多年,聘请名师任教精讲课程,聚焦考试重点难点,精心研发专业资料,不定时的了解学员学度,收集学员学习过程中遇到的问题,指导学员查漏补缺。
优路教育开设了健康管理师培训课程,为想取得健康管理师的有志之士设立。课程聘请专业的拥有多年辅导经验的健康管理师从业导师进行辅导,他们深谙考试出题规律,帮助考生更好地把握考试,进行全面的复习,全面掌握相关知识,进而轻松经过考试。
健康管理师报考条件
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医药卫生专业 |
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非医药卫生专业 |
医药卫生专业大学专科以上学历或者具有医药卫生专业
中等专科以上学历,连续从事本职业或相关工作3年,
且经正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书
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具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书,连续从事
本职业或相关职业工作2年以上,且经健康管理师三级
正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书
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课程名称 |
主讲内容 |
配套资料 |
网络通关班 |
考点精讲
考前点题
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《复习汇编》
《题库精编》
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签约保障班 |
基础导学
考点精讲
精练习题
考前串讲
核心考点
考前点题
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《复习汇编》
《题库精编》
《核心考点》
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签约无忧班 |
基础导学
考点精讲
精练习题
考前串讲
核心考点
考前集训
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《复习汇编》
《题库精编》
《核心考点》
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1、健康管理的起源与发展
健康管理的思路和实践早出现在美国,随后英国、德国和日本等发达也积极效仿和实施。美国的商业医疗保险公司出于经济目的,在会员加入保险时,公司需要确定征收的保险费用(核保),因此要开展健康风险的预测和评估,这促进了健康风险评估技术的发展。
在学术方面,近几十年来公共卫生和流行病学关于健康风险、循证医学及健康干预的大量研究,以及管理科学和健康教育学的发展为健康管理的起步提供了理论和实践基础。此外,互联网的出现和信息产业的迅猛发展也促使健康管理的起飞。健康管理这个学科和行业正是在上述背景下,逐渐发展起来的。
2、健康管理学的定义与理念
健康管理是对个体或群体的健康进行全面监测、分析和评估,提供健康咨询和指导,并对健康危险因素进行干预、管理的全过程,其核心是对健康危险因素的管理,具体地说,就是对健康危险因素的识别、评估、预测以及干预、管理,其理念是把健康纳入科学的管理之中,主动地监测、预测、计划和维护健康,而不是被动地等到疾病发生后去治疗,因为大多数慢性病一旦患病,就难以彻底治愈。
健康管理学与其他学科的关系:健康管理是把群体性的健康教育、健康促进活动进一步个性化且与临床医学结合,并结合管理学的理念形成的一门交叉学科。健康教育和健康促进学科为健康管理提供了基础的教育、咨询和行为干预的方法以及制定健康计划、评价健康干预效果的思路。流行病学是开展健康风险评估的科学基础,而临床医学是疾病管理的基础,与临床医学的结合才使健康管理更具有个体性、实用性和可操作性。
3、健康危险因素
健康危险因素是健康管理的核心,是能使人群发病和死亡风险(risk)升高的因素,社会经济的发展,使人们的物质生活水平提高,工作压力加大,劳动方式改变,造成营养过剩,身体活动减少,长期精神紧张,这些增加了慢性病的患病风险。各种危险因素之间以及各种慢性病之间的内在关系已基本明确,往往是一因多果,一果多因,多因多果,交错混合。如肥胖可以使高血压、高血脂、糖尿病和乳腺癌等患病风险增加,但高血压、高血脂和糖尿病的危险因素除肥胖之外,还有长期的精神紧张和心理压力、体力活动少、饮食不合理(盐、脂肪和能量摄入过剩)、年龄的增加,往往是多种危险因素引发多种慢性疾病。
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